兒童科學(xué)實(shí)驗(yàn)-兒童科學(xué)-中幼聯(lián)合(查看)

打造有趣的課堂，就選《優(yōu)能科學(xué)》
中幼聯(lián)合《優(yōu)能科學(xué)》課程，專(zhuān)門(mén)為3-6歲*學(xué)習(xí)特點(diǎn)打造了專(zhuān)屬的課堂環(huán)節(jié)，兒童科學(xué)教材，讓孩子們?cè)谄嫠济钕胍龑?dǎo)下，激發(fā)濃厚的學(xué)習(xí)興趣；進(jìn)入知識(shí)城堡，兒童科學(xué)教案，發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)知識(shí)；動(dòng)手操作主動(dòng)探索、發(fā)現(xiàn)神奇的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；再通過(guò)勇士闖關(guān)鞏固所學(xué)的知識(shí)，自己進(jìn)行歸納整理，把自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，講給老師、小伙伴或者家人，分享成長(zhǎng)的樂(lè)趣。《優(yōu)能科學(xué)》的有趣課堂環(huán)節(jié)，兒童科學(xué)實(shí)驗(yàn)，讓孩子在歡樂(lè)的氛圍中感受科學(xué)的魅力！
推薦*園為孩子選擇《優(yōu)能科學(xué)》，和中幼聯(lián)合一起攜手，開(kāi)啟孩子們的科學(xué)探索之旅。
科學(xué)啟蒙，培養(yǎng)綜合能力
科學(xué)課程不僅可以培養(yǎng)孩子的綜合能力，又讓孩子對(duì)物理化學(xué)等科目有一定的認(rèn)識(shí)，在未來(lái)學(xué)習(xí)對(duì)應(yīng)學(xué)科的時(shí)候更能得心應(yīng)手。科學(xué)啟蒙教育把*探究自身和周?chē)澜绲淖园l(fā)需要納入有目的、有計(jì)劃的教育過(guò)程中，它保證了*認(rèn)知、情感、態(tài)度、有關(guān)技能的協(xié)調(diào)發(fā)展，是全(quan)面發(fā)展教育中不可或缺的一部分。
您的*園有科學(xué)啟蒙課程嗎？如果沒(méi)有，請(qǐng)一定要給孩子選擇中幼聯(lián)合的《優(yōu)能科學(xué)》課程，助力園所*全(quan)面發(fā)展，提升家長(zhǎng)滿(mǎn)意度，選擇《優(yōu)能科學(xué)》準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)！
科學(xué)實(shí)驗(yàn)，開(kāi)發(fā)科學(xué)思維和創(chuàng)造思維
4~8歲是孩子思維由具象思維向抽象思維轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵期。這個(gè)年紀(jì)的孩子，開(kāi)始對(duì)周?chē)挛锖闷妫鸩疬@個(gè)，拼拼那個(gè)，喜歡動(dòng)手探索。這個(gè)時(shí)候，如果能帶孩子接觸一些簡(jiǎn)單的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，對(duì)于發(fā)展孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，鍛煉孩子動(dòng)手能力都很有幫助。更重要的是，通過(guò)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，激發(fā)孩子對(duì)科學(xué)知識(shí)的渴望，從小建立起科學(xué)思維和創(chuàng)造思維。
如何與孩子一起進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)兀窟x擇一套中幼聯(lián)合的《優(yōu)能科學(xué)》就可以啦~該課程專(zhuān)為*園的孩子設(shè)計(jì)，實(shí)驗(yàn)種類(lèi)豐富，科普性強(qiáng)，充滿(mǎn)趣味性，兒童科學(xué)，無(wú)論是家庭還是*園，都十分值得為孩子選擇此課程，和孩子一起動(dòng)起手來(lái)，盡情感受科學(xué)的魅力吧！
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